刚才大家读的多认真啊，课文共几段谁来告诉我们课文主要讲了一件什么事情找一生汇报，师适时评价三、再读课文，重点分析出示第一幅画，这是玲玲花了好长时间画出来的，可是没想到这幅让玲玲非常满意的画却经历了一场小小的风波，在这场风波中玲玲还懂得了一个道理呢请大家再读课文，把玲玲通过这件事情明白的道理划出来生汇报，全班齐读，师相机板书：坏事变好事1、坏事快速默读课文，找一找课文中的坏事是什么哪一小节写了这个内容请大家读一读，并划出相应句子生汇报，出示课件：[就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来]师相机板书：弄脏了1）将句子中标红的词各读三遍，边读边想，这是表示什么的词2）生汇报，师引导这是象声词或拟声词，师可再提示类似象声词，生活跃发言，师适时请生用象声词说一句完整的话，可指句2-3人
无论命运把我们带到何方，友谊的纽带总会把我们紧紧相连20、让春天的温暖陪伴着你，让小草的绿意陪伴着你，让灿烂的阳光陪伴着你，伴你踏上征途，并早日获得成功21、离情愁苦是因为相聚欢乐，假如重逢有加倍的欢乐，那么，我宁愿承受更大的愁苦22、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程23、人生路漫漫，你我相遇又分离相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离24、认识你是快乐，离开你是痛苦，在离别的日子里，支持着我是对重逢之乐的深切期盼关于离别的句子 25、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别但是我不能啊那么，就让我们以沉默分手吧这是一座火山的沉默，它胜过一切话别
那次捐献，他成为中华骨髓库第23333例、福建省第611例非血缘捐献者原本以为这场生命接力告一段落过了约三个月，他再次接到通知：患者情况不太好，还需要再捐献一次淋巴细胞他依然没有迟疑，马上同意配合第二次体检“但愿能帮到患者，能给他多一分希望”他说相比捐献造血干细胞，捐献淋巴细胞程序简单一些，不需要提前数天注射动员剂体检通过后，他于11月10日来到采集医院他说：“整个过程与成分献血相似，血液流出身体后，淋巴细胞被分离机分离提取，装入采集袋，其他成分再回输体内没有什么不适” 这一次捐献淋巴细胞，他成为中华骨髓库第24418例、福建省第650例、福州市第187例非血缘造血干细胞(淋巴细胞)捐献者从6年前入库，到半年内两次捐献，张应超完成了一场少有人经历的“一人双捐”
5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦活动准备收集各种船的图片、玩具、模型、图书等，在班级布置展示区;歌曲《小白船》活动过程一、创设情境1、组织幼儿参观“船的展示区”，引发活动兴趣2、鼓励幼儿自由观察，看一看发现了什么并积极与同伴交流自己的看法二、问题讨论1、引导幼儿说一说：你最喜欢哪一种船为什么2、启发幼儿谈一谈自己发现了船的哪些秘密3、鼓励幼儿提出有关船的疑问，如：为什么船头是尖尖的三、小结提炼引导幼儿了解船的相关知识，帮助幼儿提升船的经验如：船可以分成船头、船身、船尾三部分，船身里有船舱和甲板等四、歌唱表演1、播放《小白船》的音乐，引导幼儿聆听、欣赏2、鼓励幼儿扮成鸵手，驾着“小白船”随着音乐边唱边表演
（总计53607字）
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