(以最先用红笔板书的“山、水、花、鸟”四个字为线索来背人教版一年级上册语文教案第三课第一课时切入举偶1、谈话创境：同学们，你们喜欢旅游吗我们一起去一个美丽的地方游览一番，好不好怀着阳光般的心情，我们快乐出发(播放音乐，引导学生闭上眼睛)看，这就是我们游览的地方——江南鱼米乡【挂图的运用，教师富有激情的话语，将学生带入意境中，增强了主体感受，调动了学生的情感参与】2观察描绘：呈现挂图，引导学生按顺序观察，说一说图上有什么对话平台初读(整体感知，提出问题)1、教师范读课文(配乐)2、学生自读，要求：读懂字音，读通句子;3、同桌互读、相互评价;4、指名读、伺机指导：如“绿油油”中的“油”应读you……5、轻声读文，学生质疑，引导学生善于发现问题并独立解决问题
最后，希望大家在期中考试中诚信考试，考出水平谢谢大家诚信国旗下讲话稿3分钟左右篇7尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好早上我是__×，今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”风来了又走，花开了又落，又是一秋繁华时光飞逝，不经意间，本学期的学习已步入尾声我们迎来了期末考试，自古以来考场上少不了二字，便是诚信“诚信做人，诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常诚实守信是每个学生所应遵守的准则，我们都应该去遵守从古到今，读书人都是以诚信为基础，我校学生更应该传承民族美德，树立道德新风松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺
（中餐症候群-危及生命的症状都是谣言）味精，加热了会致癌有些人认为：-----味精经过加热后会产生致癌物质，吃多了会致癌，因此不建议在烹饪时加用但事实上，这种建议并非出于健康隐患当味精加热到120℃以上高温时，的确会产生焦谷氨酸钠，但这种物质并不致癌，只是让味精失去鲜味罢了，失去味精本身作用而有些人认为，鸡精会比味精更健康很多人相信，鸡精是从鸡肉或者是从鸡汤当中所提取的一种调味料，其实这种说法是错误的鸡精当中的主要原材料便是谷氨酸钠，而这里的谷氨酸钠指的便是味精其中有40%的物质是味精，而其中剩余的60%物质，则是由食盐、香辛料、食用香料等各种增香剂混合而成，所以鸡精属于一种复合型的调味料由于在鸡精当中含有大量的纤维核苷酸，这种成分属于一种增鲜剂，所以使得鲜度非常的强，是味精的两倍之多
那个特殊的日子就是3月5日，那个伟人就是雷锋人们每年这个时候都会说：“雷锋叔叔又回来了”听爷爷奶奶说，也听爸爸妈妈说，雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人，雷锋叔叔做好事不留名我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹雷锋叔叔，你在哪里小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹我们走到他的部队，寻找雷锋的足迹雷锋叔叔，你在哪里岁月说：昨天，他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被，为部队干体力活瞧，那棉被上的针针线线，那就是他留下来的足迹……现在的我们是新世纪的光芒，我们拥有着初升太阳般的活力，我们拥有比四十年前更先进的科技，更先进的生活条件，我们也拥有更好的学习雷锋的条件，我们应该怎样学习雷锋呢
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