２、学习按一定顺序、有详有略的表达方法，感受作者的语言特点【教学重点】引领学生随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵【教学难点】作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法【教学过程】一、童谣导入，揭示课题１、出示童谣，自己读读：小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走这首童谣写的是什么内容２、揭示课题，齐读课题二、整体感知，理清线索１、认真默读全文，想想北京的春节给你留下什么印象把不懂的词语画下来（学生可能弄不懂的词语：腊月、初旬、麦芽糖、江米糖、空竹、逛天桥、逛庙会
任何组织或者个人不得侵害他人的身体权第一千零四条 自然人享有健康权自然人的身心健康受法律保护任何组织或者个人不得侵害他人的健康权第一千零五条 自然人的生命权、身体权、健康权受到侵害或者处于其他危难情形的，负有法定救助义务的组织或者个人应当及时施救第一千零六条 完全民事行为能力人有权依法自主决定无偿捐献其人体细胞、人体组织、人体器官、遗体任何组织或者个人不得强迫、欺骗、利诱其捐献完全民事行为能力人依据前款规定同意捐献的，应当采用书面形式，也可以订立遗嘱自然人生前未表示不同意捐献的，该自然人死亡后，其配偶、成年子女、父母可以共同决定捐献，决定捐献应当采用书面形式第一千零七条 禁止以任何形式买卖人体细胞、人体组织、人体器官、遗体
【1个1个地分】这样分可以吗还有没有补充这样分能保证每份同样多吗【2个2个地分】（掌声欢送）【3个3个地分】你们这么快就分好了你们是怎么想到的生：3×6=18师:说得真好，知识能活学活用，你刚才是用了我们刚学过的乘法口诀“三六十八”想到了3个3个分的，是吗（这种分法速度更快）三种分法对比优化：1个1个：三轮分完2个2个：两轮分完3个3个：一轮分完那种更更快平时我们在分东西的时候，如果数量较少，我们可以一个一个地分，直到分完；如果数量较多时，我们可以几个几个地分；当然，如果我们能直接想到乘法算式的话，利用乘法口诀一次就能分完师：刚才我们用不同的方法帮助吉吉分桃子，但是不管用哪种方法，最后每只小动物都分到了3个桃子，他们分得的桃子数是---生：同样多师：既然他们分得同样多，这就是---生：平均分
跨入新世纪，晋城市的现代化建设突飞猛进，未来的竞争日益激烈作为总经理，兰花大酒店的具体运营者，我深知自己肩负的重担和使命我的一言一行，一举一动，都将和兰花大酒店乃至整个酒店未来的建设发展联系在一起但是，困难与希望同在，这么多朋友的关心和指导，是支撑兰花大酒店存在并运作的信心和源泉面对挑战，我坚信，兰花大酒店必将在市场上傲然挺立，拥有一席之地为此，我将携兰花大酒店全体工作人员，用良好的业绩来回报各界，以不辜负领导、董事长和社会各界的期望同时，我们兰花大酒店全体员工，将坚持求变创新的开拓精神，和诸位业界同仁一起，全力以赴，共同致力于开发区的建设发展，为晋城市进一步的繁荣昌盛添上辉煌灿烂的一笔最后，我要特别感谢各级领导的莅临指导，感谢董事长于百忙之中能够亲临开业现场致词
（总计53240字）
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