三、教学准备：及辅助活动：赛诗会四、教学过程：(一)背诗导入，板书揭题1、同学们知道哪些有关月亮的诗歌请大家背一背，一人一句2、揭题(二)初读课文，扫除字词障碍1、明确：读通全文，划出不理解词句，想清解决2、学生读文，自学字词3、指名分段朗读4、词义质疑：清辉：淡雅清纯的光辉凝望：出神地看 绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真(联系课文)云絮：絮，像棉絮的东面淡淡的云朵剪影：照人脸或人体轮廓剪纸成形这里指事物的轮廓不假思索：假，借用用不着想，形容说话，做事迅速晶莹：光亮而透明 隐隐约约：看起来不很清 5、存疑： “诗，和月光一起，沐浴……，……清幽旷远”(三)再读课文，理清文章脉络1、默读课文，思考：课文是不是单单写月亮的
【教学方法】1、勾画圈点法：让学生勤动笔墨，积极读书2、 诵读法：指导学生反复朗读，从中体会课文所蕴含的思想感情3、 讨论法：引导学生积极参与，合作探究【课前准备】1、 学生准备：预习课文，自学生字、词，查找有关作者的资料2、 教师准备：小黑板【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激情导入：（一）导语：父亲的一生可能是平凡的，平凡的让我们不愿向他人谈起，父亲的一生可能是清贫的，清贫得让我们无法在别人面前炫耀，父亲的一生也可能是默默无闻的，在众人中父亲可能普通的像一块随处可见的鹅卵石但卑微者未必脆弱，在你跌倒时，父亲会教你怎样站立；在你困难时，父亲鼓励你勇敢的面对困难和挫折在人生的风雨面前，父亲的坚韧可能是你无法想象的强大，他用行动教育孩子什么是人生，什么是生活
Emo时尚是一种根植于Indie和Rock精神的生活方式，跟Emo音乐息息相关，但又不完全契合爱潮EMO风格只是模仿的EMO的服装EMO作为一种红极一时的艺术形式，对本身没有明确定义的它很多人都有不同解读Emo(有时会被加长到“Emocore”)这个词最初是用来描述那些在咆哮的激昂演说式的音乐之上有着富于表现力的人声的Hardcore乐队第一支真正的Emo乐队是Rites Of Spring，接下来的便是Minor Threat的歌手Ian MacKaye的短暂乐队EmbraceMacKaye的Dischord厂牌成为特区正崛起的Emo音乐现象的中心，当时的Rites Of Spring、Dog Nasty、Nation Of Ulysses都正发行着自己的作品，并且MacKaye自己还和Rites Of Spring、Fugazi的成员进行合作
4、Say the number before5、迅速记电话号码a迅速说出自己家的电话号码b认读老师出示的号码Step 2 Review师拿出教具钟，边拨边问：What’s the time,pleaseSs: It’s …先由师生对话，转向生生对话，如男女生之间，小组之间，排与排之间Step 3 C Ask and answer1、出示挂图，生明确图意2、Practice in pairs生口头操练3、指名到前面表达在学生回答完时间后，引导学生根据画面内容用It’s time to …的句型作补充回答，进行自编对话4、指导学生书写Step4 D Work in groups1Reviewa生听口令做动作
（总计53845字）
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