今天，我很荣幸请来我的老师，是他们的悉心教育，授业解惑，才会使我有今天的成绩尽管我不是高徒，但他们却是名师因此，师恩难以言尽，千言万语汇成一个字——敬敬是真情，是感激，永藏在心底我要把内心最忠诚的谢意送给你们今天，我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母我的父母无时无刻不让我感受到他们是我身后最坚实的后盾，在这里我想说一声“爸爸妈妈，你们辛苦了”今天，有父母的亲朋好友同聚，衷心感谢你们的关心和爱护，你们的到来是我和我父母的骄傲朋友就是财富，朋友就是力量，我为我父母有你们这些朋友而自豪，谢谢你们的到来今天，我还要感谢在座的每一个人，虽然我不能一一言谢，但我会对所有的亲情，所有的友情，所有的关心和帮助，所有的鼓励与期待都会永远的记在心底，真心的感谢大家
三、聆听《劳动最光荣》1． 教师导入：“你在家里帮妈妈做些什么家务活呢”2． 学生回答：“拖地板，擦桌子，洗衣服，烧饭……”3． 聆听音乐小动物们很爱劳动，听听哪些小动物很勤劳啊4． 学生跟音乐进行律动可以是模仿小动物的劳动，也可以是模仿在家中帮妈妈做家务时的动作5． 复听音乐四、表演《洗手绢》1． 导入，讲讲一个热爱劳动的小朋友的故事2． 学念儿歌《洗手绢》教师边简笔画，边念歌词3． 做律动洗衣服的动作，念“哎喽 哎喽 哎喽 哎” “哎喽 哎喽 哎喽 哎” “哎喽 哎喽 哎”4聆听音乐做律动5演唱歌曲《洗手绢》师生对唱歌曲五、课堂小结组织下课教学随笔教学内容《爱劳动》课 时第2课时教学目标1． 能编创歌词、编创动作表演，以及劳动主题的编创尝试，并表现“劳动”的主题
⑷啊[á]，叹词，表示疑问或反问 ：～，你说什么呢⑸啊[à]， (1) 叹词，表示应诺（音较短） ：～，好的(2)叹词，表示醒悟（音较长） ：～，我这才恍然大悟(3)表示赞叹（音较长） ：～，我美丽的祖国【啊的词组】 啊哟，啊呀，嗯啊，啊唷，嗯啊，啊捏，啊达，啊哈，啊叼，么啊，啊哥哩 啊哟[ ā yō ]：叹词，表示情绪激动或惊讶啊呀[ ā yā ]：表示惊讶 、表示不满、为难嗯啊[ ǹg ā ]：语气词，含糊其辞的应答啊唷[ ā yō ]：同啊哟啊捏[ ǎ niē ]：指儿子啊达[ a dá ]：是一个陕西关中方言，指哪里啊哈[ ā hā ]：语气词，表示惊喜、恍然大悟、满意么啊[ me a ]：拟声词 啊哥哩[ ā gē lǐ ]：客家方言词，发音同普通话，一般为小孩在哥面前讨饶或者撒娇等特殊情况的时候对哥的称呼，啊哥是哥的意思
20、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力三、每日一句正能量短句 1、吃得苦中苦，方为人上人2、一份耕耘，一份收获3、眼要看远，脚要近迈4、在强者的眼中，没有最好，只有更好5、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切6、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深7、励志名言，学习是苦根上长出来的甜果8、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐9、不要嘲笑铁树为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力10、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌11、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征12、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志13、事常与人违，事总在人为
（总计53639字）
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