难点：学习作者的坚强教具学具：多媒体教学程序设计：(一)、创设氛围，导入：1、课前出示卜桦创作的flash动画短片《猫》，学生看完后略谈故事情节、主题及感受2、教师补充：这是获得国际动画大赛金奖的动画片，其借助音乐和绘画诠释出来的“爱与勇气”温暖着亿万网民冰封已久的心今天我们来学习一篇借助文字感动亿万读者的文章《秋天的怀念》3、作家作品简介出示课件史铁生是中国当代作家，他体验到的是命运的苦难，表达出的却是生活的明朗与欢欣，他用残缺的身体表达出了最健全最丰满的思想，他用睿智的文字诠释出的爱和勇气照亮的却是我们日益幽暗的灵魂有人说：如果你年轻，请读他的书，会给你以力量;如果你不再年轻，请读他的书，会给你以温暖
读着，读着，老师有个疑问，想请教小朋友：作者在诗中为什么要用“生”字，而不用“升”呢谁能帮老师解决这个疑问(因为“生”字让我们感受到香炉峰上的云雾很多，在不断地冒出来你的回答很正确，你真是个会学习的孩子4 还有哪句诗中也有景物哪个小朋友来画一画应该怎么画你为什么要把瀑布画在香炉峰前(因为诗中第二句说，遥看瀑布挂前川，出示课件，你能说说你把瀑布画得又长又细的原因吗因为作者是在遥看瀑布这位善于学习的小朋友，把美丽的庐山瀑布带到大家面前，请大家用热烈的掌声表示感谢那么诗人李白站在哪里呢指名，你从哪句诗知道的(遥看瀑布挂前川)让我们也一起站在瀑布对面来望一望齐读DDD遥看瀑布挂前川5 (出示瀑布课件)遥看瀑布挂前川，小朋友们，望着瀑布，读着诗句你能感受到什么
你们可爱的形象、活泼的个性将永远留在老师的心中，你们的`童年趣事将是老师永远不会忘却的话题我们希望你们继续尊敬老师、团结同学，成为一个身心健康、多才多艺的好学生在这个特别的时刻，我代表__幼儿园的所有老师、教职员工向各位家长致以感谢之意感谢你们多年来对幼儿园的信任和合作，感谢你们一直以来对幼儿园各项工作的支持和配合你们多年来的配合与支持，对我们而言是最大的鼓励我们感谢你们一直以来对幼儿园的关注和建议，这些意见和建议成为我们改进工作、不断提高的巨大动力虽然你们的孩子即将毕业，但我们希望你们仍然是__幼儿园的支持者、合作伙伴和帮助者我们愿意和你们保持联系，关注你们孩子的成长最后，祝小朋友们永远快乐、健康
不他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,爱国主义就是他们巨大的精神力量为了祖国的解放,他们能在战火中出生入死,能在监牢里坚贞不屈,能在刑场上大义凛然他们用生命、热血换来了华夏民族的新生历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅垒就的如今的光明和幸福是烈士们用鲜血换来的立足今天,放眼未来,让我们缅怀革命先烈,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,将历史永远铭记我们的身上那新一代的我们该怎样用行动来缅怀先烈呢其实新的时代早已给爱国主义注入了新的内涵,爱国不再变的虚无,我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神,首先应该落脚在我们的爱校、学习、遵规守纪 等等一些小事情,小细节上
（总计53987字）
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