7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险透过，可回到学校留宿或请老师想别的方法二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、务必在家长(监护人)的带领下去游泳单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助2、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命传染病患者易把病传染给别人3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不能够立即下水，否则易引起抽筋、感冒等
(4)你能从生活中找出1千米吗六、实际运用小帅在早锻炼,跑一圈200米,跑5圈是多少千米学生练习后,再展示交流200×5=1000(米) 1000米=1千米七、拓展训练改一改:(课件出示) 小明的日记2009年12月5日 星期六今天早晨7点钟,我从2厘米的床上起来用了3小时很快刷了牙、洗了脸,然后喝了一杯牛奶和吃了一根长约20分米的油条然后和爸爸妈妈走了200千米来到公共汽车站,一看手表,哇才走了3分钟路上碰到体重50克的小胖子丁丁,丁丁问:“小明,上哪儿去”我说:“去广场放风筝” 丁丁说:“广场离这里很近,才1米呀数学三年级上册教学教案（篇3）教学目标⒈使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨=1000千克⒉能进行重量单位间的简单换算教学重难点教学重点:建立重量单位“吨”的概念
One day his mother said, ―You quite well nowAnd you want to see the sea, don‘t youYour father and I are going to you there on Sunday, and you are going to swim in the It‘s not cold now, and it‘s much nicer than a swimming pool‖Jimmy‘s parents took him the sea in their on SundayThey at the sideof a small harbor(港口)
四、时间安排本期复习安排在第16周至18周完成具体时间安排为：基础知识部分：3课时课内外阅读部分：6课时写作：2课时综合训练：4课时五、复习内容及方法本学期期末复习采取分类复习的方法进行从教学目的来看，分为四个版板复习，即：基础知识与技能、课内外阅读、作文写作和综合训练在每一个版板中根据教学内容的不同又分类进行复习具体安排如下：（一）、基础知识与技能1、书写：要求学生写规范字，卷面整洁2、字音、字形：将课本中的生字、常用字归类，要求学生注音或给读拼音写字或每天要求学生听写生字并注音加强训练3、生词：要求学生在本期内为生词归类、解释或造句4、文学知识：要求学生先归类，识记讲读课文的相关知识及作者的相关知识
（总计53241字）
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