2、懂得凡事都往好处想,这样生活才能过得更美好教学重点:引导学生多种方法识字,规范书写生字,有感情地朗读课文教学难点1、初步体会当说话人在话语后面时的标点符号的使用方法2、懂得在亲人面前要报喜不报忧的道理教学过程:第1课时一、谈话激趣导入1、师:孩子们写过信吗在写信的时候,你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情2、揭示课题:一封信二、初读课文,识写生字1、根据自读提示,学生自读课文师:这个故事就藏在课本的第35页,读之前看看老师给大家的小提示(1)自由大声地朗读课文,努力把课文读通顺读准字音、读通句子,把我会认的字画上圆圈难读的地方多读几次(2)再读,想一想课文讲了一件什么事2、识记生字(1)带拼音认读生字
轻度饮酒习惯可帮助保护来自发展中国家的2型糖尿病患者这可能是因为，饮酒会增加胰岛素敏感性或消炎作用喝啤酒的坏处： 1、诱发胃肠道疾病：如果短时间内猛喝啤酒会把胃液冲淡，破坏肠胃的酸性环境，这样会让胃肠道容易感染病原菌，引发细菌性痢疾、急性肠胃炎等肠道传染病同时，由于啤酒通常都是冰着喝，这样也会使肠胃道温度突然下降，出现痉挛性腹痛和腹泻，甚至可能造成胃出血2、增加酒精肝风险：啤酒度数虽然低，但它产热量大，所含营养成分大部分能被人体吸收，加上需要经过肝脏代谢，如果长期大量喝，同样会损伤肝脏，导致酒精肝3、诱发结石：啤酒是用大麦芽汁酿造而成的，因此其中含有钙、草酸和大量的嘌呤，如果大量饮用，会导致尿酸增加，促使结石的发生
第二个环节：旧知迁移，探究新知本环节是这节课的重点，为了有效突出重点，我把这一环节分成四个部分：第一部分直接出示1到7月世园会游客人数统计表，对数据进行简单梳理，出示对应的条形统计图，利用注释功能回顾条形统计图各部分名称，为知识的迁移做好准备；第二部分利用白板的调整透明度和隐藏功能，把直条变成线，再变成点，使学生清楚地感知点也能表示数量的多少，再分段连线，体会线段上升表示数量增加，下降表示减少，初步感知折线能反映数量的'增减变化,并揭示课题“折线统计图”第三部分通过条形统计图和折线统计图的对比，实现知识的迁移，凸显折线统计图结构和特点，并结合短片的情境对数据进行分析和简单预测出示8月～12月世园会游客人数的实际数据，让学生独立制作折线统计图，交流时利用白板的互动性突破画图的难点——确定点的位置；出示1月～7月和8月～12月两张游客情况统计图，利用白板的隐藏和拖动功能把它们合并成一张，从而对去年整年的数据进行分析，再预测今年可能出现的情况，体现数据分析的完整性，又为深入分析数据、进行合理预测提供素材
观叶植物是近年来流行的室内观赏和装饰的植物，其特点是能在光线较暗的地方生长，这主要是它具有光补偿点低的特点，所谓光补偿点是指植物一定的光照条件下，光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳数量达到平衡状态时的光照强度1、注意光照调节：需要光，但不能长时间放在强阳光处在每周中，观叶植物至少要一天至一天半的时间应放在傍晚时候晒，否则叶子会被灼伤对一些需要光的观叶植物，可以用日光灯来补充，如龟背竹、喜林芋、橡皮树、花叶万年青，若经常缺光，叶子会发黄或淡绿如遇此情况，应迅速把植物移到有光照处补充，并不时以90度转动，使叶面光照均匀2、观叶植物的浇水：对观叶植物的浇水也应掌握“不干不浇，浇则浇透”原则，但在夏天除向盆内浇水外，还需向叶面喷水，保持叶面湿润，对生长有利
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