
趣味操练二:(1)请学生在限定时间内找出在小村庄里出现的字母,对于找得又快又好的的学生要加以奖励,有能力的学生让他们读出这些字母(2)教师和学生一起校对(3)让学生跟随录音一起学唱歌曲ABCsong【四】课堂评价(Assessment)要用Hello/Hi打招呼并作自我介绍【五】课外活动(Add-activities)(1)听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学内容(2)遇到老师、同学和家长时要用Hello/Hi打招呼;分手时要用Goodbye/Bye-bye道别第二课时一、教学内容与分析1Let’slearn本部分主要学习4个有关文具的词汇:pencil,ruler,eraser和crayon

究其原因,是缺乏消防安全知识,或者是消防安全意识淡薄造成的每一场大火都用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟同学们,想不想知道,怎样才能防火、灭火以及自救呢下面老师就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的'小知识一、防火:1同学们要做到的是,不要用打火机、火柴玩火不要单独去燃放烟花、爆竹,如果要放,必须要有大人陪同你们能做到吗2要提醒家人的是,出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源,煤气阀门有没有关好要及时更换将要老化的电器,电线,开关和插座二、灭火:1当发生较大火情时,记得拨打电话119,拨打电话时一定要告知具体的地址2燃气罐着火,要用浸湿的衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门灭火是,不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延

在这个环节,先让学生朗读写景的句子,在谈为什么喜欢的时候,老师适当引导赏析句子2根据对课文的品读对语言的品味,在下面的横线上填上恰当的词语这是_________的丽江(美丽、祥和、宁静、美好、人们安居乐业、充满文化氛围……)3品读“水”的形象这是_________的一滴水学生找文中描写水的句子,说说“水”的形象参考:憧憬和向往美好、执着追求、善于发现美好、敬仰传统文化、对未知充满好奇和热情、积极快乐……4探究主旨这滴水为什么一定要流过四方街结尾作者写道:“作为一滴水,我终于以水的方式走过了丽江”,如何理解这句话示例:因为丽江古城(四方街)的美好,这滴水憧憬和向往美好,它从玉龙雪山山顶奔流而下,就为了去往这美好的地方

最新开业典礼致辞5尊敬的各位来宾:大家好在此初春稍寒之际,寒风吹不走我们激昂的情怀,冷霜冻不住我们炙热的心,我们怀着激动的心境迎来了盼望已久的大喜日子,__设计今日隆重开业了在此,我向支持__设计发展的各位朋友表示诚挚的谢意__设计因为有您的帮忙得以顺利的开业,有您的帮忙得以渐渐地发展创业艰辛,守业更难,__设计将视今日的开业庆典是万里长征迈出坚实的第一步,是一种胆识的尝试,更重要的是要靠智慧、毅力、凝聚人心,开拓市场,勇于创先__设计要向做强做大方向发展,打出我们自我的品牌期望__百尺竿头,更上一层楼做企业和做人一样都需要树立一个良好的形象,才能得到更多的信赖与支持,虽然正式开业了,但我们还存在着许多不足之处,很多地方还待发展、完善,未来__设计将会踏实走好每一步,将会一步步发展壮大起来,今日,__迎来新生,前面的路还有很长,但我们坚信只要我们不断进取,团结努力,必须能够实现目标
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