学生评价，老师正音2、同桌互读课文3、说说通过刚才多次朗读你知道了什么(由于课时紧张，这个环节相机指导朗读并引导品味最后一句话争取一节课结束教学)4、小白兔还会回来吗课件展示最后一副图(不要求学生能正确回答问题，)四、拓展练习，巩固生字1、读句子识记生字:孩子，你要知道，玩火可不好万一火烧起来，往往会带来可怕的结果2、播放课件读读说说，完成课后“读读说说”五、指导写字1、课件出示生字表，逐个讲解写字的要点注意事项:写好“瓜、衣、来”的关键是撇与捺对称2、在学生看范字的基础上，重点指导两个字瓜:上撇平短，左撇竖长“竖提”起笔对准上撇中部，“点”较小，“捺”起笔低于“竖提”并与它相接，与“左撇”对称
现在的孩子从小开始家长都会给孩子买上很多电子的玩具，也有很多家长直接让孩子玩自己的ipad等电子设备，因为上面有很多花花绿绿的游戏，孩子特别喜欢玩，但是这些游戏真的不适合孩子玩，有很多的危害，所以不建议让孩子过早接触这些电子设备让我们来看看孩子们玩ipad的危害吧玩ipad给孩子们带来的危害主要有以下几点：1使孩子沉迷于游戏影响大脑的发育对于两三岁的孩子，当他们开始沉迷于iPad，玩水果和疯狂的小鸟等小游戏的时候就意味着孩子过早进入网络游戏世界，孩子过早玩电子游戏会降低他们对现实世界的兴趣而孩子们大脑的发育需要多和世界接触，所以不建议父母让孩子在6岁之前接触建议父母尽快建立孩子的“边界”并坚持“边界”
江苏省苏州市消保委发布老年消费现状调查报告 养生保健、预付卡、低价游等领域问题高发 本报记者 薛晶晶 11月6日，江苏省苏州市消费者权益保护委员会发布《苏州市老年消费现状调查报告》此次调查于10月16日至20日通过“苏州智慧315”官方微信公众号开展，设置老年人卷与子女赡养人卷两套问卷，共回收有效样本9081份，其中老年人卷3411份、子女赡养人卷5670份，呈现当地老年人消费画像、养老服务需求、消费风险与维权现状--> 健康品类需求旺盛 调查报告显示，苏州市老年消费市场需求旺盛，消费渠道呈现线下为基础、线上快补充的特征线下实体门店是老年群体消费首选，商超、药店、社区便利店等渠道占比达57
(学生结合自己的生活经验说一说)1、下面就让我们看看别的地方的`山区小朋友们一年四季在上学的路上都看到了什么2、默读思考：每个季节各有什么乐趣看提示，口头填空春天上学,走一路，( )夏天上学,走一路，( )秋天上学,走一路，( )冬天上学,走一路，( )二、精读课文1、你对那所山区的小学生在哪个季节上学的情景感兴趣，介绍给同学听，并说说你感兴趣的理由(困)介绍春天a朗读描写春天上学情景的句子，并标画好词佳句b说说感兴趣的理由c指导朗读：边读边想像d指名朗读，把你的感受读给大家听介绍每个季节的方法大致相同，仅对重点问题做些提示介绍夏天a边读边想像：溪水、丁冬丁冬的水声、湿鞋印想像我们在上学路上的欢乐情景
（总计53794字）
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