记时开始（停，时间不是很长）师：如果老师要求写十个，请用今天学到的知识描述一下你写了几个学生1：我写了5个，我完成了50%学生2：我写了7个，我完成了70%教师：如果不直接告诉别人，让别人猜猜你写了几个学生1：我还有70%没有完成；学生2：我写好的接近50%；学生3：[设计意图：创设学生感兴趣话题入手，根据统计表提出“谁的成绩好一些”引发学生思考，在交流中认识到通过比较三个分数的大小作出判断，并将分数再分别改写成分母是100的分数，从而初步体会到百分数的特点和作用，揭示百分数的概念，在学生自学基础上讨论百分数的读法和写法学生自主写喜欢的百分数的环节，让学生再次感受了百分数的意义和作用]三、分层练习，加深理解
顿号可以用在并列的词语之间，也可以用在当作词语用的短语之间）（2）出示：毽子越做越讲究：有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞学生加标点符号，加好后，指名回答（根据学生回答追问，为什么用顿号或逗号）教师小结：第一句中的圆明园、万春园和长春园”“东、西、南”；第二句中“桃子、石榴、苹果”，第三句中“黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛”属于并列词语，是短语内部的结构关系，用顿号2练一练，学运用出示：给下面的句子加上标点符号（1）球类运动包括手球篮球足球排球羽毛球网球高尔夫球冰球棒球垒球毽球乒乓球台球冰壶橄榄球曲棍球水球保龄球健身球弹球等（2）如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也没有人一句话没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界3
我们要用实际的行动，向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明，我们是真正的强者同学们，今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战的冲锋号角今天我们在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀同学们，朝着梦想，我们阔步向前现在，我们要向父母发誓，要向老师发誓，要向所有关心和爱我们的人发誓，更要向我们自己发誓用青春的激情发誓，用我们生命的力量发誓，让整个世界都见证我们的信心和决心请大家举起右拳和我一起高声呐喊，喊出誓言：我在此郑重宣誓：不做怯懦的退缩，不做无益的&39;彷徨，不负父母的企盼，不负恩师的厚望，这一百天，我将心无杂念，这一百天，我将奋发图强坚持到底，我们绝不放弃，20__，__一中，定创辉煌
这个时候又有一个好奇心特别重的人出现了，这个人想：怎么才能够不让自行车颠簸呢有一天，他家的牛生病了，牛肚子被气体涨得特别大他突然想到，如果把自行车的轮胎充满了气，是不是就能解决自行车颠簸的问题这个人的名字叫邓禄普大家知道吗，今天的邓禄普已经成为全球著名的轮胎品牌，全世界很多汽车都用邓禄普轮胎大约90多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到乡下去散心他们看到一片稻田，这片稻田的稻苗长得比临近的稻田都矮他们非常好奇，就问农夫：你家的稻苗为什么这么矮是因为你肥料用的少么农夫说不是，是因为我们的种子用了很多代，种子退化了，所以长不出好的稻子来卡先生和介先生受到了非常大的启发大家知道不知道，90多年前的结核病比今天的癌症还可怕，得了结核病的人几乎很少能活下来
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