（2） 看图贴词语图一：两支铅笔，一长一短图二：两个小朋友，一个热情地招待客人，另一个脸上表情很冷淡词卡：长、短、热情、冷淡学生看图，将词语卡贴在相应图画的下面写字1课件出示田字格中6个字，引导学生观察你觉得哪个字难写2引导学生将字归类，本节课写好“冷、淡、情”3个左窄右宽的字认真观察每一部分在田字格中的位置3教师范写其中的一个字，其余两个字学生自主练习4学生描红、临写，并展示写字成果(根据汉字的特点，将字分类指导书写，有利于学生抓住规律，把握特点，自主写字值得注意的是教师切不可用多媒体课件代替自己的板书示范)5．读课文，练习背诵（1）指名朗读课文分组朗读全班齐读课文（2）练习背诵课文第二课时一 读课文，感悟课文内容
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作”雷锋不仅热心帮助素不相识的人们，还对身边的战友关怀备至他把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”他帮助文化程度低的同志学习知识，手把手地教他认字，学算术;战友的父亲得了重病，雷锋知道后，以战友的名义给家里写了信、又寄去10元钱;战友的裤子因为在夜里的出车被烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，在灯下一针一线地为他补好裤子……“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”在雷锋短暂的一生中，他把美好的青春和生命献给了他热爱的党和人民
现任教皇利奥十四世本科主修数学新加坡前总理李显龙在剑桥大学读的也是数学南方人物周刊：你能从他们理解和解决现实问题的方式中，看到数学训练留下的印记吗罗博深：无论是国家领导人处理一个国家的问题，还是教皇思考整个世界的问题，面对复杂的系统，都有点像在写一个数学证明：不断寻找其中可能存在的漏洞，确保解法严密同时，数学训练能帮助你理解不同的人、不同的群体真正需要什么，比如通过博弈论寻找彼此共赢的方式过去确实有很多人这样看待数学：解决一个非常难的问题，证明自己比别人聪明但如果数学只是用来证明自己比别人更聪明，那么在AI时代，这种价值会变得极为有限，因为AI会越来越擅长完成这样的任务我会建议那些喜欢数学的人，视野不妨更宏大些，去思考这个世界真正需要什么
3、补充微量元素 手术后人体元气大伤,因此在手术后还应该为身体补充适量的微量元素,尤其是锌与钾锌是化学反应中的媒介,在促进蛋白的合成中起重要作用;钾能维持肌肉兴奋,术后容易缺钾,导致疲乏无力四、手术后伤口肿胀发热怎么办 1、口服消炎药物 伤口久久不能愈合的原因可能是受到了感染,一些年老的或者是年幼的患者在受伤之后伤口是最容易受到感染的,这种情况下建议口服一些消炎的药物,或者是去医院打消炎针,这样可以帮助伤口愈合另外也可以在伤口处使用生肌活血的膏贴2、糖尿病患者要注射胰岛素 很多糖尿病患者在受伤之后伤口是不容易愈合的,而且也很容易发生感染的现象,建议这样的患者还是要适当的注射胰岛素,如果是严重的糖尿病患者的话就需要更加注意了,因为有可能会产生糖尿病综合症,对伤口的愈合多少都是有影响的
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