
生:好师:(出课件)我们先看看这两个小篮子,哪儿不一样生1:里面的字不一样生2:一个左右结构,一个上下结构师:你真会观察那可以按照什么来分类呢同学边说,边出示学习小泡泡师:老师这里也有两个这样的小篮子,谁想到前面来,分一分小苹果(两名同学上前分)将“语文园地六”打造成一个可以进去“逛”的情景,用“小明”带领我们进去玩的方式,激发学生的学习兴趣因为是之前学过的字,所以首先进行复习和巩固,用齐读和开火车读的方式进行全班参与的复习和巩固通过观察篮子上的字,让学生自己发现汉字的规律,进而进行分类师:你们的手里也有这样的小苹果,按字的结构,来给它们分分类吧(两位同学上来分--同桌合作--教师巡视)师:大家快看看,你们和他们分的一样吗

3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗你对初三学习的信心如何5、了解中考情况,交流各科学习现状你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练附加:导学案阅读材料材料一:梦想梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一

(2) Student A is a new studentStudent B tells Student A about the rulesMake conversations with your partnerA: What are the rulesB: Well, we can’t arrive late for classWe must be on time【教学设计说明】此环节着重是听力训练让学生在听对话的过程中抓住关键词汇,由于前面已做了一些训练,因此学生听起来比较容易,让他们都有一次成功的喜悦和感受,这样可以增强他们的学习自信心6Work on 2a & 2b (完成2a和2b)(1)T: Please turn to page 20

2、甘蔗的营养价值和功效 1)甘蔗味甜且多汁,是很多人都喜爱的一种水果,具有很高的营养价值甘蔗中,水分就占据了84%,含糖量高达12%,是水果中含糖量较高的一种甘蔗也含有蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等物质以及多种人体必需的氨基酸、维生素等2)甘蔗不仅是一种水果,而且还是有滋养润燥的作用,适用于低血糖症、津液不足、咽喉肿痛、虚热咳嗽等病症3)甘蔗中所含的糖类还具有抑制癌细胞的作用4)咀嚼甘蔗还能清洁牙齿,同时也能起到锻炼口腔肌肉的作用,因此具有一定瘦脸效果5)由于甘蔗矿物质含量高,而这些矿物质正是人体生长发育所需要的物质,对骨骼的生长发育、免疫系统的提高都具有很好的效果每种食物都有其独特的营养价值,并且它们所含的元素也都是多种多样的
(总计53577字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费