
培养阅读能力教学重难点:学会尊重别人、关爱别人教学过程:【第一课时】一、启发谈话,揭示课题我们每个人都听过掌声,有些掌声是你给别人的,有些掌声是别人给你的掌声响起来,你的心情怎样(让学生自由说说)今天我们一起来学习一篇课文,出示课题:“掌声”,齐读课题二、初读课文,感知内容①学生一读课文(自由读),要求读准字音,遇到不认识的生字借助拼音多读几遍,把字音读准;遇到难读的句子多读几遍,把句子读顺畅②学生二读课文(和同座合作读),可以每人读一节,互相指正读错的地方③学生三读课文(指名读或开火车读),每人一个自然段,读后请学生进行评价指出优点和不足④学生四读课文(默读),想一想:课文围绕掌声讲了一件什么事

如果它们没有张开嘴巴或正好处于运动状态,人们往往难以分辨出它们的头部和尾部它们并不是没有眼睛,只是对光很敏感,总是在试图避开光线,当被弄到地面上之后,它们会立即挖洞返回地下它们是罕见的专以昆虫为食的蛇类,利用高度发达的嗅觉去寻找蚂蚁和白蚁巢穴5、白化缅甸巨蟒 缅甸蟒蛇是比较常见的,它们一般成长为巨大的蛇这种蛇在进食时比较谨慎虽然缅甸蟒蛇一般都比较温顺,但它们也有令人难以置信的强大力量,特别是在它们非常饥饿的情况下给它们喂食时,容易发生灾难性的事情可悲的是,越来越多的缅甸蟒蛇被弃置6、明亮的粉红色蛇 粉红眼镜蛇属于蛇亚目眼镜蛇科眼镜蛇属的'一员,最大的特别之处在于身体是粉红色,现在很多人都有粉红色的少女情怀,看到粉红眼镜蛇,你是怎样的感觉呢

(三)学习第二段1、学习第二段,可让学生先自己读一读第二段,画一画有哪些句子不理解,然后提出不懂的问题2、学生的问题可能集中在这两句话上(1)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的意思是:人总是要死的`,有的人的死有价值、有意义,比“泰山”还重,有的人的死无价值,无意义,比“鸿毛”还轻学生理解了这句话的意思,可再让学生说说什么人的死比“泰山”还重使学生深入领会“为人民服务”的含义(2)张思德同志是为人民的利益而死的,他的死是比泰山还要重的这句话教师可以启发学生理解张思德同志1933年参加革命,经过长征,负过伤,是一个忠实地为人民利益服务的共产党员1944年9月5日,在陕北安塞县山中烧炭,因炭窑崩塌而牺牲

Teaching important points1Help students to get the general idea and detailed information of the text effectively by skimming and scanning2Help students to analyze the reasons for Charlie Chaplin’s success by interpreting the key sentences and get them inspired教学过程Step 1Lead-in(3 mins)1Students’ Activities:2
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