体育媒体‌《综述：“十五五”首个国家重大工程开工 三峡枢纽将迎新通道》解说文案

3、激发学生的想象力和探求未知领域的欲望二、教学重难点教学重点：1、熟读课文，复述女娲造人这一神话故事的主要情节2、与《风俗通》故事进行比较，找出作者做了联想和想象的内容教学难点：体验联想与想象的力量三、教学策略本课主要采用默读法、提要法、比较阅读法等教学方法，同时借助多媒体辅助教学，激发学生的兴趣，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用1、学生通过默读完成对课文的感知2、自主学习，借助工具书或生生、师生之间的交流，解决自学中遇到的难词、难句和质疑问难，教师在点拨时授以学法指导3、在学习过程中通过任务驱动学生自主学习，为学生创造良好的交流氛围，引导鼓励学生积极交流，训练学生语言表达能力和合作交流能力

Helen Keller was deaf and blind，but she was a great writer2Warming up by talkingFirst，ask students to look at the pictures and read what these people have achieved even though they each have a disabilityNext，work with partners to talk about what disability they might have according to each description below the picture

患者：最近我总是感觉右肩膀疼，检查了各个关节都没有发现问题，难道是我的错觉吗医生：你先别着急，肩膀疼、关节又没问题，你有没有筛查过肝脏可能听到这样的回答，大家都不会理解毕竟在我们看来，肝脏和肩膀完全就是两个不搭边的部位，虽说各个器官各组织都有血管、神经系统连接，但是它们的分工明显不同，怎么可能会产生梦幻联动，肩膀疼痛又怎么会是肝脏生病呢事实上，肝病的确是可能会造成右肩疼痛，特别需要警惕一种疾病：肝癌数据调查显示，肝癌是我国第四大类高发的恶性肿瘤，在2020年的当年，我国新发的肝癌患者就达到了41万左右，因肝癌死亡的患者达到了39万肝癌在我国患者中，五年内的总生存率仅仅只是125%，之所以会如此，与肝癌的早期发现难有直接关系

指出：我们在观察一个正方体的时候，最多只能看到3个面：前面、右面和上面图1画的就是我们平时能看到的情况，而图二是在图1的基础上添上了3条虚线，这样就使图看起来立体的效果更强，可以完整地看到正方体的六个面，像这样的图，我们可以叫它"透视图"我们要会观察视图，大家一起动手画一个正方体二、练习：说一说先完成书上的问题问：谁能像这样子也来提问考靠大家随学生的提问其他同学解答注意学生在出题的'时候要说清楚是从哪个面观察得到的是怎样的排列的几个正方形你能用几个小正方体搭出下面的楼房模型吗追问：图2看到的是3个正方体是不是真的就3个观察这类图要注意什么问题3．先数一数各有几个正方体再摆一摆（图略）提醒：图2和图3都是2层的2层的视图要注意上面正方体的下面虽然看不到，但肯定是有的一定要数进去4．思考题：下面的几张照片分别是谁拍的

（总计53785字）

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